最後更新日期：2024年06月09日
《鏡之孤城》心得評價
日文書名：かがみの孤城
本書已被改編為日本動畫電影。
在這篇文章你可以讀到：
辻村深月《鏡之孤城》心得評價。以童話背景詮釋現實世界的「拒學族」學生以及「校園霸凌」，由另一種角度看待拒學族「更需要勇氣」結局，是一本所有經歷過青春期的大人們都能引起共鳴、反思的童話。
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《鏡之孤城》劇情
剛升上國中的14歲少女小心，因為被班上同學欺負而拒絕上學。孤立無援的她，被學校老師、摯友誤解，找不到人傾訴。
直到有一天，房間的鏡子突然閃閃發光，吸引了小心的目光。她被吸入鏡中世界，來到了一座巨大的城堡。同時，戴著狼面具的少女告訴小心和其他六位國中生：「這裡藏著一把鑰匙，找到它的人就可以實現自己的願望。」
小心在現實世界和鏡中世界來回穿梭，逐漸了解其他六人的想法和生活。原來他們並不是隨機被召喚過來的，而是因為和小心一樣有著孤獨和困惑的境遇。這七人的相遇，改變了彼此的生活－－
以下內容涉及劇透。
《鏡之孤城》讀後心得＆評價
《鏡之孤城》故事設定在情緒最浮動的14歲青春期，剛脫離國小的年紀。那個最需要同齡人認可和支持的時刻，小心卻因同學嫉妒的霸凌而被孤立，成為了「拒學族」，拒絕去學校上學。她曾想去參加《心的教室》的輔導，但卻一直無法踏出那一步。
孤寂的城堡卻是眾人的避風港
閱讀本書時，最初的我把鏡之孤城當成「競技場」。因為7人彼此不認識，卻要像敵人般一樣爭奪那把夢想的鑰匙。沒想到，本書不以「爭奪鑰匙」為後續發展，反而開始描寫眾人在鏡之孤城聊天打電動，當成了「交友廳」。讀著眾人的談天說地，一時之間我還是摸不透本書的發展。
直到劇情描寫嬉野自嘲：「我知道你們都把我當笑話！大家都沒去學校上學吧！我跟你們不一樣！」亂噴了眾人一把。在口出狂言後，雖然嬉野勇敢地面對現實，回到學校上學，但最後仍是帶著滿身傷，包滿繃帶回來。讀到此段轉折時，整部作品突然變得好真實，此時我才明白，《鏡之孤城》中的城堡其實是7人的「休憩之城」，為了面對殘酷、不如意的現實，所以選擇在城堡中喘息，只有彼此是最了解彼此的存在：「我們是一樣的」這種歸屬感使他們決定在現實生活成為彼此的朋友，互相幫助。
同濟的認可就是勇氣的來源
雖然故事的最後，7人發現彼此來自不同時空，且在結局時也失去了鏡之孤城中的記憶，但因著在城堡裡成為了「彼此認可的存在」，那種彼此依賴、扶持的感受使得他們獲得了真正的勇氣。即使結局沒有告知每一個人的未來，但透過唯一出現在眾人共同記憶中的「喜多鳩」老師－－「小晶」的改變，感覺每個人的未來都充滿著光明。
我很喜歡這部作品，細膩的文字下隱藏著青少年稚嫩而脆弱的心思。換個想法，很多時候就能夠讓自己解脫，不需要去追求大家都認為正確的答案。以下兩點是我感觸很深刻，從《鏡之孤城》本書中學到的另一種看法：
1.不去學校是場「戰鬥」
面對小心的拒學，「心的教室」輔導老師喜多鳩對小心說：「你一直在戰鬥吧？」作者在這篇訪談提到他自己學生時代也不想去上學，但卻沒有勇氣做與別人不同的事。她從中學時就認為「不去學校」「不跟大家一樣」的孩子們其實內心需要更大的勇氣。
2.無心的玩笑成為不小心的霸凌，嬉野的自嘲
《鏡之孤城》一書中的胖男孩－－嬉野的日文原名為ウレシノ，可以直接翻成「開心的」，打從一開始我見到他的名字、外型描述後我就與小心、小晶，風歌三人一樣認為嬉野就是書裡特別的開心果，輕易的會愛上女性角色，是《鏡之孤城》中屬於搞笑角色般的存在。
所以，當我讀到嬉野直白：「我知道大家都把我當笑話」時，突然感到非常震驚，甚至想起了自己的學生時代。
班上總會有幾個同學，你永遠都覺得他一直都會那麼開心、那麼傻，可以盡情嘲笑欺負他，雖然並非惡意的嘲笑，只是認為他能夠接受，甚至嘲笑他會讓大家更開心，所以才會欺負他，但，當事人又是怎麼想的呢？嬉野的劇情讓我想起了這點。
《鏡之孤城》故事頭尾呼應，過程中有些許解謎過程，又隱藏著溫馨勇氣，是一本讓人讀了會想相信友情，想踏出勇氣一步的小說。雖然故事結局相當美好，但對我來說卻也有種「霸凌者絕不會消失」那種無奈感。
《鏡之孤城》與現實社會「拒學族」的反思
讀完本書後我去查了下「拒學族」的定義：根據日本文科省的定義，所謂拒學症，指的是「排除疾病或經濟因素，每年超過三十天，因任何心理、情緒、身體，或社會因素、社會背景，導致該學童不肯或不願意上學」。（引用自此書）
《鏡之孤城》書裡描寫的「拒學族」學生大多是受到霸凌，因為害怕被欺負、被父母要求或者自己拒絕去學校上學。然而，本書畢竟是小說，更以童話為故事背景，所以7位角色都是性格單純的好人，沒去描述另一層面的「拒學族」。
霸凌者與被霸凌者
讀完《鏡之孤城》在滿滿的感動之後，我也想到「霸凌者有消失嗎？」這個問題。很顯然的書中給的答案是「沒有」，欺負小心的真田同學、霸凌嬉野的惡棍仍然存在於現實世界，面對這樣的結局安排，是否間接說明了若要因霸凌的「拒學族」再次充滿希望，非得是改變自己的環境？而不是由根本處去解決霸凌者呢？
我在天海祐希演出的日劇《女王的教室》中看到「老師」要求學生「自己挺過霸凌」，因為霸凌者無所不在。本作《鏡之孤城》主角們選擇了逃避霸凌者，說得好聽一點就是改變自己的環境；《女王的教室》則是逼迫自己去面對對方，這兩部作品對於霸凌採用了完全不同的面對手法：我想這兩種抉擇沒有誰對誰錯，只是想法不同。面對不同性格的「拒學族」孩子，兩者都是種方法。
《鏡之孤城》以充滿愛、信心的未來作為結局，是一本讓人充滿力量的童話。我在閱讀的同時，不斷想起那個童年的自己，經歷過青春期的我，明白在最乎同濟的年紀，卻又得不到同濟認同時會有多絕望。讀著本書，看著小心等人苦惱於學校的人際關係、與不能夠理解自己的老師相處，彷彿就像看到過去的自己。
作者在訪談中提到「希望讀者能夠和14歲的自己一起讀《鏡之孤城》。」如果我能在學生時代就讀這本書的話，是否能夠成熟一點？能花更少時間苦惱於人際關係呢？雖然已經回不到過去，但透過《鏡之孤城》這本書彷彿與過去面對面，與年幼的自己談話。我非常喜歡結局小心對小晶說的那句：「你要好好長大！有人在未來等你！」這句話也像是作者送給所有孩子的一句鼓舞，不是「好好讀書」、也不是「乖乖上學」，而是要我們做最簡單的一件事：「好好長大」。
面對殘酷的現實，逃避也是一種選擇，沒有人說不行，「好好長大」就是最重要的事。《鏡之孤城》是很溫暖的小說，我除了小說版也收了漫畫全套，推薦給所有人（特別是大人）。
《鏡之孤城》角色人物解析
| 角色名 | 年齡 | 本名 | 拒學／無法上學的原因 |
|---|---|---|---|
| 小心 | 國中一年級 | 安西心 | 被女同學視為情敵，遭受霸凌而拒學 |
| 理音 | 國中一年級 | 水守理音 | 一個人在夏威夷留學，未至拒學的程度但對環境沒有歸屬感 |
| 小晶 | 國中三年級 | 井上晶子 | 在學校社團因作風強勢遭到排擠，家裡則受繼父騷擾，感情生活亦不順利 |
| 風歌 | 國中二年級 | 長谷川風歌 | 為了達成母親心願而不斷練習鋼琴，參加比賽。無法參與學校課堂活動而遭受同學的冷言閒語 |
| 嬉野 | 國中一年級 | 嬉野遙 | 遭受學校同學欺負，拒絕金錢來往後被排擠 |
| 政宗 | 國中二年級 | 政宗青澄 | 為了交朋友而說謊，被識破後遭到排擠 |
| 昂 | 國中三年級 | 長久昂 | 家庭驟變，親哥哥的行為使他排斥上學 |
| 狼小姐 | ？ | 水守實生 | 臥病在床 |
《鏡之孤城》結局
以點擊展開《鏡之孤城》結局
在鏡之孤城即將關閉的前夕，小晶違反了規則，導致眾人被巨狼吞噬。但，即使到了最後一刻，大家都相信小心可以找出鑰匙，並勇敢的向巨狼反擊。小心尋著《狼與七隻小羊》的童話故事一一探索大家不同的記憶、以及來到鏡之孤城後的改變。在淚與勇氣的掙扎中找出了能夠實現夢想的鑰匙，眾人因而獲救。
故事的最後結局揭露了小心最初的願望——那個希望在班級中遇到舊識，不再孤獨一人的願望——不是由曾經的朋友東條萌，而是由鏡之孤城的朋友們來實現。儘管他們已經失去了在《鏡之孤城》中的記憶，但是那份內心的溫暖支持著他們向未來前進。
《鏡之孤城》作者介紹：辻村深月
辻村深月（日文：つじむらみづき），以《沒有鑰匙的夢》獲得第147回直木賞，以本篇文章所介紹的《鏡之孤城》獲得2018年本屋大賞冠軍。辻村深月非常喜歡哆啦A夢，曾在《冰凍鯨魚/凍りのくじら》將哆啦A夢寫進去，之後受邀擔任《哆啦A夢：大雄的月球探測記》的編劇，並執筆電影同名小說。
其他著名作品有恐怖推理《闇祓》、「吉川英治文學新人賞」的代表作《使者》以及 《傲慢與善良》。
電影《鏡之孤城》聲優介紹
《鏡之孤城》的電影版聲優陣容豪華，除了請來日本新生代演員外，更有知名角色《名偵探柯南》的柯南和《進擊的巨人》艾倫來配音。
| 角色名 | 聲優 | 曾參與作品 |
|---|---|---|
| 小心 | 當真あみ | 日劇《妻子變成小學生》 |
| 理音 | 北村匠海 | 電影《東京復仇者》、日劇《星降的夜晚》 |
| 小晶 | 吉柳咲良 | 電影《天氣之子》、日劇《星降的夜晚》 |
| 風歌 | 横溝菜帆 | 日劇《與你在世界終結之日》、 電影《魔女宅急便》 |
| 嬉野 | 梶裕貴 | 動畫《進擊的巨人》、《七大罪》 |
| 政宗 | 高山南 | 動畫《名偵探柯南》，電影裡有出現柯南那劇名台詞！ |
| 昂 | 板垣李光人 | 特攝劇《假面騎士ZI-O》、日劇《silent》 |
| 狼小姐 | 蘆田愛菜 | 日劇《Mother》、電影《告白》《環太平洋》 |
我個人很喜歡這部電影，但由於電影有篇幅長短的限制，所以內容不如小說來得詳細。我推薦看完小說後再看電影，因為電影中有許多加筆與必須先看小說才能懂得因果關係。
《鏡之孤城》漫畫介紹
《鏡之孤城》的漫畫版由武富智繪製，也有出中文版！
《鏡之孤城》的漫畫版中昂超級帥！更比起電影版更符合我小說中對昂的角色印象，而且小說中跟政宗的互動更多（萌）！
《鏡之孤城》佳句名言 日文讀書筆記
這本書的日文用詞簡單，是我推薦的初學者的日文小說推薦書單的其中一本。
霸凌
あれはケンカなんかじゃない。 ケンカはもっと、お互いに言葉が通じる者同士がすることだ。もっと、対等なことだ。 こころがされたことは、断じてケンカなんかじゃない。
那才不是吵架。吵架是用在彼此的言語能夠交流，擁有相等的立場的時候。他們對小心所做的事絕對不是吵架。
嫌いとか、苦手とか、いじめとか、そういうニュアンスを全部ごまかせる。こころがされたのは、ケンカでもないかわりに、いじめでもない。
用討厭、不擅長、霸凌這些負面的詞彙把一切混為一談。他們對小心所做的，並不是吵架，也不是霸凌。
不想戰鬥也是一種選擇
闘うのが嫌なら、闘わなくてもいいと、言ってくれた人だっていた。 だから、戻ってみようと思う。学校に。
不想戰鬥的話，不去戰鬥也可以的唷。因為有人對我這樣說。所以我想回學校看看。
有人在未來等你！
私は助けられた。震えながら、命がけで、私の手を引っ張って、この世界に戻してくれた子たちが、どこかにいる。
我曾被其他孩子所拯救，他們以顫抖的聲音用盡全力對我伸手，用力將我拉回這個世界。
「大丈夫だよ。 大人になって。 未来で待ってる、」とそう叫んで、私をここに繫ぎとめ、大人にしてくれた子たちがいる。
那些孩子對我說：「沒關係的唷，你要好好長大，有人在未來等你！」這句話令我與這個世界緊緊相連，安然成長，只因為他們曾經拯救了我。
以上，就是我對於這本書的想法，謝謝你閱讀到這裡。
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